教育部推動樂齡學習專業人員培訓要點修正規定
2020/02/13
        

一、教育部(以下簡稱本部)為培訓推動樂齡學習專業人員,以推展樂齡學習活動,特訂定本要點。
二、本要點所稱專業人員,指經專業訓練,於本部專案補助之樂齡學習中心、樂齡大學及高齡自主學習團體執行樂齡學習計畫之工作者。

三、推動樂齡學習專業人員分類如下

       ()樂齡專案管理師:指完成基礎課程及專業課程培訓,實際負責規劃及執行樂齡學習中心、樂齡大學計畫者。

       ()樂齡講師:

            1.一般講師,指完成基礎課程及初階專業課程培訓,在樂齡學習中心、樂齡大學授課者。

            2.核心課程講師,指完成基礎課程、初階專業課程及進階專業課程培訓,在樂齡學習中心、樂齡大學授課者。

      (三)高齡自主學習團體帶領人,指完成高齡自主學習團體帶領人基礎課程及專業課程培訓,以自主、自助方式召集高齡者組成學習團體、透過團隊運作進行                學習輔導者。

四、本部得委由大學校院或民間團體辦理推動樂齡學習專業人員之培訓。辦理前項培訓之師資應具有下列資格之一:

     ()曾任或現任大學相關專業系所之教師。

     ()具有實務工作經驗或相關專業證照者。